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孩子做作业讨价还价如何处理?

发布时间:2019-06-15 22:59 来源:未知 编辑:admin

  假期里孩子只顾着玩,把作业抛到了九霄云外,要家长跟着屁股后头督促,做作业还得谈条件。为何假期里孩子不愿做作业?遇到孩子讨价还价,家长又该怎么处理?

  近日,市民凌女士非常烦恼,她说,儿子读小学三年级,“放假几天,从来都没见过他做过作业,每天只想着玩,看电视、玩游戏,玩起来可以一整天坐在电脑前不动,有时连饭都可以不吃。眼看要交作业了,让他做作业,就哭闹不愿意,被他爸爸打了一顿,才捧起作业。但是效率非常低,一道题要磨蹭半天。如果我督促他做作业,他总提条件:‘除非给我买玩具’、‘除非带我去游乐场玩’、‘除非……’”

  记者采访了解到,为了让孩子做作业,有的家长连哄带骗,用打骂方式的家长也不在少数。

  “孩子不爱做假期作业,这是一个普遍问题。其实仔细想想,我们自己当学生的时候也有这样的经历,爱玩本来就是孩子的天性。”某小学班主任老师严丽认为,造成孩子假期不爱做作业的原因有几个方面:一是假期里,没有老师每天检查作业,孩子们觉得可以无所顾忌地放开玩一把;二是许多家长总是陪孩子做作业,或者跟在孩子屁股后面催孩子做作业,让孩子产生了一种错觉:做作业是为了家长。因此,当家长要求孩子做作业时,孩子会很不乐意,甚至提出各种要求。严丽建议:“家长要让孩子知道,学习是自己的事,是为了实现自己的理想做准备。”

  青少年教育心理咨询师赵勇军表示:“其实一开始,交换条件都是家长主动提出来的,‘只要你今天好好弹琴,周末我就带你去×××’;‘考试得100分,就给你买××’。所以,假期里,孩子认为他们付出辛苦之前,就想知道能得到什么好处。”

  当“谈判”成了习惯,每一次“谈判”成功后,孩子就在准备下一次的“交易”。孩子会计较任何事情的“即时效益”,看不到好处就不做,“如此下去,孩子便不会出于强烈的兴趣去学习新东西,也不会有探索精神,更不会有责任心和同情心。”赵勇军建议,家庭教育中,应多倡导精神鼓励,比如拥抱、赞赏等。拥抱本身会换来孩子的妥协,而且这种妥协与物质换来的妥协不同,往往是有益的,因为拥抱传达的信息是“我相信你能做得好,你也有责任做得好”。

  此外,如果孩子因讨价还价不成,没按时完成假期作业,或是匆忙赶作业遭老师批评,家长别心软,让孩子承受讨价还价的后果。这对于他们改掉这个毛病是有益处的。今辑

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